Принципы Школы Психоанализа Фрейда–Лакана
Пауль Клее. На бульваре в Тунисе
Школа психоанализа Фрейда-Лакана является независимым сообществом психоаналитиков. Целью Школы является создание условий и возможности для психоаналитической работы, не ограниченной институциями и коммерческими интересами.
Школа функционирует по принципам самоорганизации, создания и поддержания множественности связей между людьми и идеями, подразумевающих не иерархию, но отношения, построенные на желании и инициативе.
Школа проводит работу в следующих направлениях:
- Организация симпозиумов, конференций, выставок, в том числе международных и трансдисциплинарных;
- Организация годичных семинаров, направленных на детальное чтение текстов Фрейда, Лакана, Дольто и других близких по духу Школе мыслителей;
- Освещение результатов проведенных исследований посредством публикации статей, книг, издания интернет-журнала «Лаканалия», а также с помощью других сетевых ресурсов и прессы;
- Поддержание и осуществление исследований, носящих полемический характер, а также характер начальных наработок, предложений для осмысления в будущем;
- Осуществление клинической, интервизионной и супервизионной работы, направленной на поддержание всех тех форм практики, которые основаны на представлениях Фрейда и Лакана о субъекте бессознательного как субъекте речи;
- Создание библиотеки психоаналитической литературы с открытым доступом;
- Отстаивание и защита интересов Школы в отношении сохранения психоаналитической мысли с присущим ей духом внутренней свободы и революционности.
Деятельность Школы строится на разделении ответственности — каждый участник в силу своего желания и возможностей ведет работу в определенном направлении;
Участником Школы может стать каждый, независимо от институциональной принадлежности;
Работа Школы подразумевает не только интеллектуальное участие, но в отдельных случаях и материальные вложения, необходимые для организации мероприятий.